初中生物练习题之基因控制生物的性状

明星娱乐 2019-11-03187未知admin

  1.(2013福州学业考)番茄的果实有红色和黄色之分,这属于()

  【解析】选A。本题考查判断能力。解答本题的关键是理解相对性状的概念,并正确作出判断。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。例如,番茄的果实的颜色为一种性状,红色和黄色为两种不同表现类型,所以它们为相对性状。

  【解析】选A。本题考查相对性状的概念。相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式,如人的有酒窝和无酒窝;兔的黑毛和长毛、豌豆的圆粒和绿粒都不是同一性状,杜鹃和月季不是同一生物,都不是相对性状。

  【解析】选C。本题考查生物的相对性状。生物的相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,如苹果的红果与黄果。

  3.(2015广元学业考)正常人的体细胞染色体数目为()

  4.(2014东营学业考)学习了遗传的物质基础后,小路同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是()

  【解析】选B。本题考查染色体、DNA和基因的关系。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子。DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。一条染色体上有一个DNA分子,一个DNA分子上有许多个基因。则长绳、各色区段、短棒分别代表的是DNA、基因、染色体,B正确。

  【互动探究】为什么将上题长绳上用红橙黄绿等颜色涂成长短不一的区段,而不是用同一种颜色涂成相等的区段?

  5.(2014泸州学业考)下列关于染色体、基因和性状的叙述中不正确的是()

  【解析】选C。本题考查基因、染色体和性状的关系。基因控制生物的性状,当一对基因都为隐性基因时才表现为隐性性状。在体细胞中成对的基因位于成对的染色体上,在生殖细胞中基因和染色体都是成单存在的。[来源:学科网ZXXK]

  6.(2013广州学业考)高等生物细胞中的遗传物质是()

  【解析】选C。本题主要考查细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系。细胞核中有染色体,而染色体是遗传物质DNA的主要载体,在DNA上有许多决定生物性状的小单位--基因。

  7.(2014天门学业考)科学家将白色细毛雄性绵羊细胞的细胞核取出,移入黑色粗毛绵羊去核的卵细胞中,待发育成早期胚胎后,再植入白色粗毛绵羊的子宫内,该白色粗毛绵羊产下的小羊的性状为()

  【解析】选D。细胞核是遗传信息库,是细胞的遗传控制中心,该白色粗毛绵羊产下的小羊的遗传物质来源于白色细毛雄性绵羊细胞的细胞核,该小羊的性状和白色细毛雄性绵羊的完全相同。因此小羊的性状分别是白色细毛、雄性。

  8.(2015聊城学业考)下图为人体体细胞内一对基因位于一对染色体上的示意图,下列叙述正确的是()

  【解析】选C。识图可知,图①②③中的染色体和基因都是成对存在的。①中的基因组成为FF,表现为显性性状;②中的基因组成为Ff,表现为显性性状;③中的基因组成为ff,表现为隐性性状。当两个都是隐性基因时可表现出隐性性状。故选C。

  9.(2014德州学业考)鸡冠的形状有玫瑰冠和单冠两种(如下图),若图中这两只鸡共同的亲代都是玫瑰冠(用R表示显性基因,r表示隐性基因)。以下叙述正确的是()

  【解析】选C。亲代个体都为玫瑰冠,而在后代个体中出现了单冠,说明单冠是隐性性状,玫瑰冠是显性性状,单冠由隐性基因r控制,控制亲代玫瑰冠的基因组成不是纯合的,由一个显性基因R和一个隐性基因r组成,即Rr;子代中玫瑰冠的基因组成有两种情况:RR或Rr,当基因组成为RR的玫瑰冠与单冠繁殖后代时,则后代全为玫瑰冠;当基因组成为Rr的玫瑰冠与单冠繁殖后代时,后代玫瑰冠与单冠的比例为1∶1。

  10.(2015乐山学业考)一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,下列判断错误的是()

  【解析】选D。变异是指亲代与子代以及子代不同个体之间的差异现象;相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式,故能卷舌与不能卷舌是一对相对性状;孩子中不能卷舌的基因来自父母双方,因其父母都表现为能卷舌,故不能卷舌的基因属于隐性基因,能卷舌的基因属于显性基因,该夫妇的基因组成都是杂合子,故他们再生一个不能卷舌的孩子(隐性纯合子)的可能性是1/4。故D项错误。

  11.(2015临沂学业考)家兔的白毛与黑毛是一对相对性状,由基因A和a控制。实验中学爱科学小组饲养了几只基因组成相同的雌雄白兔和几只基因组成相同的雌雄黑兔,进行毛色遗传实验,结果如下表,请分析回答问题。

  (1)根据表中____________组的实验结果,可判断家兔毛色的__________色是显性性状。

  (3)丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交的,若丙组共繁殖64只家兔,则理论上有黑色家兔____________只。

  (4)若想利用甲、乙、丙三组的后代作为实验材料,为获得更多的白色家兔,应选择________组后代中的白色家兔进行杂交。

  【解析】本题考查相对性状的遗传。首先,根据乙组的结果,判断出白色为显性性状。白色与黑色家兔配对后代没有黑色的个体产生,可判断乙组的基因组成:白色家兔为AA,黑色家兔为aa。丙组是乙组的后代,因此丙组亲代的基因组成为Aa、Aa。它们杂交过程如图所示:

  由上图可知,AA、Aa个体均为白色,aa个体为黑色,黑色家兔数量占1/4。丙组共繁殖64只,则黑色家兔有16只。丙组后代中有AA的个体,也有Aa的个体,而乙组中的后代基因组成均为Aa,所以丙组后代中的白兔进行杂交,后代是白兔的可能性会更大。

  【备选习题】(2013南充学业考)下图是某家族中有无白化病性状的调查示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题:

  (1)人的肤色正常与白化病,在遗传学中称为_____________________________。

  (2)根据调查示意图的遗传结果,可以推断出白化病是________性状。

  (3)若用A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因,则第二代2号的基因组成为________。

  (4)第二代1号和2号这对夫妇再生一个正常男孩的可能性(几率)为________。

  (1)在遗传学中,同种生物同一性状的不同表现形式,叫相对性状。肤色正常与白化病是一对相对性状。

  (2)图中第一代3号和4号表现正常,第二代2号患白化病,可见白化病是隐性性状。

  (3)A和a分别表示人肤色的显性基因和隐性基因,由于第二代2号是白化病患者,其基因组成为aa。

  (4)因为第三代1号是白化病患者,其基因组成一定是aa,由此可知,第二代1号的基因组成是Aa,这对夫妇生一个正常孩子的可能性是50%,生男孩的几率是50%,所以生一个正常男孩的几率是25%。

  12.(2015福州学业考)男性体细胞的性染色体组成是()

  【解析】选B。本题考查人的性别决定。男性的体细胞中含有22对常染色体和1对性染色体,性染色体的组成是XY。女性体细胞性染色体的组成是XX。

  13.(2014济宁学业考)由于部分家庭重男轻女,又由于个别机构唯利是图非法鉴定胎儿的性别,致使济宁市部分县市区出生婴儿的性别比严重失衡。为迅速扭转这种局面,济宁市人民政府于2014年3月11日在金乡召开了扭转人口性别比例失调的工作会议。下列有关说法错误的是()

  【解析】选C。本题考查人的性别遗传。男性的一对性染色体为XY,女性的一对性染色体为XX,男性产生两种类型的精子,女性只产生一种类型的卵细胞,当含X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的含XX染色体的受精卵发育成女孩,当含Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的含XY染色体的受精卵发育成男孩,故生男生女取决于哪种类型的精子与卵细胞结合。

  14.(2014天门学业考)下列有关人类染色体与遗传病的叙述,正确的是()

  【解析】选B。男性的精子有两种,其染色体组成是22条+X或22条+Y;正常人的每一对染色体一条来自父亲,另一条来自母亲;近亲结婚使致病基因配对的机会增大,后代患遗传病的机会增大;苯丙酮尿症是由于遗传物质引起的疾病,是遗传病。

  【易错警示】人类遗传病并不都是由染色体变化引起的,除染色体变化外,DNA和基因发生变化都会引起遗传病。

  15.(2014白银学业考)已知控制有耳垂的基因(D)是显性基因,控制无耳垂的基因(d)是隐性基因。现有一个家庭,父亲的基因组成是Dd,母亲的基因组成是dd。请根据下图所示的遗传图解分析回答问题。

  (1)在人的体细胞中,控制性状的基因一般是________(填单独或成对)存在的。

  (3)子女③表现出的性状为________(填有耳垂或无耳垂)。

  (5)我国婚姻法禁止有________和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚,其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高。

  (2)在产生生殖细胞时,成对的基因随着染色体的分开而分离进入不同的生殖细胞。

  (4)①的基因组成为d,②的基因组成为d,因此,④的基因组成为dd,表现为无耳垂。

  16.(2014湘潭学业考)湘潭市的市花--菊花,品种繁多,花色多样,产生这种现象的根本原因是()

  【解析】选B。基因决定生物的性状。同一种生物的基因并不完全相同,导致同种生物的大小、颜色不完全相同。湘潭市的市花--菊花,品种繁多,花色多样体现了同种生物多种多样的变异,因此产生的根本原因是生物的变异。

  B.大花生的种子种在贫瘠的土壤中,后代得到小花生的种子

  【解析】选B。本题考查生物的变异类型。生物的变异分为可遗传的变异和不遗传的变异。由遗传物质引起的能遗传给后代的变异为可遗传的变异,如A、C、D三项;由环境引起的不能遗传给后代的变异为不遗传的变异,如B项。

  太空椒是用遨游过太空的青椒种子培育而成的。青椒种子经太空中的辐射照射后,大多数都发生了遗传性基因突变,返回地面后,进行培育,选取其中有着优良品质的种类进行推广种植后结的果实统称为太空椒。

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